4月29日下午，学校的“ Sichuang Integration”工作室的成立仪式在Jianlong演讲厅举行。党委员会副秘书兼副主席Xue Qingguo参加了该活动，并揭幕了工作室。

揭幕仪式

“ Sichuang Ronghe”工作室是学校探索创新与创业教育以及意识形态和政治教育的合作教育的新平台。它由创新和创业中心以及马克思主义学校，组织部，宣传部，学术事务办公室，学生事务部和学校领导。青年联盟委员会和经济与管理学院共同参加了比赛。

Yin Zhaohua讲话

在会议上，招生和就业部主任兼创新与企业家中心主任Yin Zhaohua首先分享了学校的“ Sichuang Integration”课程探索的经验。她解释了学校从概念，内容，方法等方面探索Sichuang整合的最初意图和具体实践。它还介绍了“与党派学习企业家精神”课程的起源和特征。该工作室还将将课程构建作为探索更多新的技术创新和创新整合模型的起点，并提高创新和创业教育的有效性。

马克思主义学院副校长刘·林辛（Liu Liming）介绍了该工作室的下一个建筑思想。她从意识形态和政治教育的角度来解释了技术和技术教育融合的重要性。将来，工作室将加强创新和创业的教育和哲学。综合教育研究，全面发挥专家智囊团的作用；另一方面，创新的方法和方法，充分利用党的红色资源，讲述党的故事，革命性的故事和英雄故事，并让红色的企业家基因一代世代相传。

Xue Qingguo的摘要演讲

揭幕仪式结束后，Xue Qingguo发表了摘要。他强调，技术和创造力的整合是一种非常有意义，有价值和创新的教育尝试，为意识形态和政治教育提供了新的载体，并将新的活力注入创新和企业家教育。他希望工作室能够研究更多的结果，总结，同时进行试验，将经验提升为理论，并将理论转化为结果。他希望意识形态和政治课程的老师和学生部的老师将紧密合作，并使用新的媒体和新手段来生产新产品，不断吸引更多的学生成为“马克思主义”的真正粉丝。我希望学生能够努力学习，有理想，敢于探索和尝试，成为第一个，并成为那个时代的新人，他们有能力成为民族复兴的重要任务。

课程的第一课“向聚会学习”

随后，马克思主义学院教授张·贝根（Zhang Beigen）和创新与企业家中心副主任王·利洪（Wang Lihong中国党抓住了时代的机会吗？”。两位老师激发学生以新的观点来识别和掌握时代，例如调查，系统分析，问题分析，征求建议和创造需求。机会。

“从党和企业家精神学习”课程是“ Sichuang Integration Studio”创建的第一届公共选修学会课程，结合了党的历史学习和学校教育的整体计划。该课程采用了“党史学习 +创新和创业课程”的整合，并进行了8周的课程研究，教授7个知识模块，并整合了58个案例，这些案例贯穿了一个世纪的党史。课程推出后，学生们热烈欢迎它。该工作室将探索具有多个渠道和多个载体（例如课程，讲座，案例和社会实践）的“四川整合”教育系统的形成，鼓励和指导学生在内在和企业家实践中提高他们的智慧和才华，并拥有更高的感觉等等。具有高视力，更高模式和更高质量的创新和创业才能。

学校党学校执行副校长，党委员会组织部副主任Shi Lewei，党委员会宣传部副局长Xing Huachao，MA CANC学术部副局长Chen Jian ，学校副局长Cui Rui，学校青年联盟副秘书Zongmin，马克思主义学院老师，16位教师包括Wang Weiqing和Deng Lizhi，经济与管理学院的老师以及100多名学生参加了此次活动。

（由王Yanxin拍摄）